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Didapro 7 – DidaSTIC
De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école
Colloque de didactique de l’informatique

7 – 9 février 2018

HEP – Vaud, Lausanne

Depuis 1988, les colloques de didactique de l’informatique, puis le colloque Didapro – DidaSTIC explorent les thèmes autour de l’enseignement et l’apprentissage de l’informatique. La prochaine édition aura lieu à la Haute école pédagogique du canton de Vaud, à Lausanne, du 7 au 9 février 2018. Pour l’occasion, les thématiques principales suivantes serviront de lignes directrices:

  • Informatique : définition de l’objet
  • Politiques éducatives, cursus scolaires et curricula en informatique
  • Quel·le·s enseignant·e·s pour quelle informatique ?
  • Dispositifs pour l’enseignement de l’informatique 

Le colloque se déroule sur trois jours, du 7 au 9 février 2018. Le colloque est ouvert non seulement aux chercheurs/euses, mais également à tous les enseignant·e·s intéressé·e·s par les thématiques du colloque. Plus particulièrement, la première journée (mercredi 7 février 2018) associera aux conférences scientifiques qui se dérouleront le matin une série d’ateliers l’après-midi focalisés sur des problématiques plus spécifiques aux niveaux de l’école et du gymnase/lycée. Cette journée sera reconnue comme journée de formation continue pour les enseignant·e·s du canton de Vaud. Pour les enseignant·e·s d’informatique du secondaire II, cette journée constituera la traditionnelle journée d’échanges des enseignant·e·s d’informatique romands.

Contributions et dates

Contributions

Quatre types de contributions peuvent être proposés :

  • article court (4 pages)
  • article long (8-12 pages)
  • proposition de poster
  • proposition d’atelier

Les contributions sont soumises via la plateforme EasyChair avant les dates spécifiées ci-dessous. Les contributions proposées sont à rédiger en français.

Articles

Le délai de soumission des articles est maintenant passé. Nous vous invitons à déposer des propositions de posters ou d’ateliers. 

Les articles complets sont à déposer selon les indications suivantes :

  • mettre à jour la contribution déjà proposée lors du dépôt du résumé (ne pas créer une nouvelle publication pour l’article complet afin d’éviter les doublons!)
  • le texte doit être formaté selon les modèles à disposition sur Easychair (un modèle LaTeX et un Word)
  • les formats acceptés pour le dépôt sont .docx et .zip
  • les articles rédigés avec le modèle LaTeX sont à déposer sous la forme d’un dossier compressé au format .zip qui contient les versions .tex, .pdf (compilé) ainsi que les images et figures présentes dans la contribution
  • les articles sont à anonymiser entièrement (merci de ne pas mentionner les auteurs ou affiliations)

Nous vous rendons attentifs au fait que le texte des contributions pourra être légèrement reformaté en cas d’acceptation pour les besoins de l’éditeur.

Posters

Les posters décrivent des travaux récemment complétés ou encore en cours, des applications concrètes, ou illustrent des pratiques correspondant aux thématiques du colloque.

Les propositions de poster se font via EasyChair dans le même format que les contributions d’articles (modèles à disposition sur EasyChair), avec un maximum de 4 pages. Le texte inclut un résumé, une description de la problématique abordée, de la méthodologie de recherche ou des pratiques appliquées, et si possible des résultats.

Ateliers

Les ateliers sont des occasions de présenter et faire expérimenter un outil, une démarche, une thématique appliquée à l’enseignement et à l’apprentissage de l’informatique. Se déroulant en plus petit comité que les séances plénières et de façon plus interactive, ils durent environ 30 minutes et auront lieu le mercredi 7 février lors de la journée également ouverte aux enseignant·e·s. Ils sont potentiellement tenus plusieurs fois de suite afin de proposer aux participant·e·s un choix plus large.

Les propositions d’ateliers se font via EasyChair dans le même format que les contributions d’articles (modèles à disposition sur EasyChair), avec un maximum de 4 pages. Le texte inclut un résumé de la thématique de l’atelier, une liste du matériel requis et/ou fourni par les organisateurs/trices, un nombre maximal de participants et une description des activités réalisées pendant le temps à disposition.

 

Dates importantes

Dépôt des articles complets

Délai prolongé au 

8 septembre 2017

17 septembre 2017

Notification d’acceptation des articles octobre 2017
Ouverture des inscriptions 23 octobre 2017
Dépôt des propositions de posters et ateliers 25 octobre 2017
Tenue du colloque du 7 au 9 février 2018

 

Lieu et hébergement

Lieu

Le colloque se déroule principalement dans les locaux de la HEP Vaud à Lausanne, plus particulièrement dans son bâtiment de l’Avenue des Bains 21.

Il est toutefois possible que le premier jour de colloque se tienne dans un autre lieu qui n’est pour l’instant pas déterminé. 

À noter qu’à Lausanne, l’achat d’une nuit d’hôtel inclut une carte journalière pour tous les transports publics de la ville. Les participants pourront donc facilement se déplacer d’un lieu à l’autre sans frais supplémentaires.

Hébergement

Voici quelques offres qui ont été négociées avec des hôtels de la ville pour les participants de la conférence (annoncer le code Didapro) :

Nom Adresse URL Chambre simple Chambre double Réservations
Auberge de Jeunesse Lausanne Jeunotel ch. du Bois-de-Vaux 36, 1007 Lausanne http://www.youthhostel.ch/lausanne

CHF 89.60

CHF 105.20

lausanne@youthhostel.ch

+41 21 626 02 22

IBIS Lausanne Centre Rue du Maupas 20, 1004 Lausanne http://www.ibis.com/fr/hotel-6772-ibis-lausanne-centre/index.shtml

CHF 130.00

CHF 140.00

h6772@accor.com

+41 21 340 07 07

Hôtel des voyageurs Rue Grand Saint-Jean 19, 1003 Lausanne http://www.voyageurs.ch

CHF 155.00

CHF 195.00

hotel@voyageurs.ch

+41 21 319 91 11

Continental Hôtel Lausanne 2, place de la Gare, 1001 LAUSANNE http://www.manzprivacyhotels.ch/

CHF 170.00

CHF 240.00

reservation@hotelcontinental.ch

 

Comités

Co-présidents du colloque

  • Georges-Louis Baron (Sorbonne Paris Cité, Université Paris Descartes, Laboratoire EDA [EA 4071])
  • Eric Bruillard (ENS Paris-Saclay)
  • Gabriel Parriaux (HEP Vaud)

Comité d’organisation

  • Georges-Louis Baron (Sorbonne Paris Cité, Université Paris Descartes, Laboratoire EDA [EA 4071])
  • Eric Bruillard (ENS Paris-Saclay)
  • Vassilis Komis (Université de Patras)
  • Morgane Chevalier (HEP Vaud)
  • Jean-Philippe Pellet (HEP Vaud)
  • Isabelle Grosjean (HEP Vaud)
  • Gabriel Parriaux (HEP Vaud)

Comité scientifique

  • Georges-Louis Baron (Sorbonne Paris Cité, Université Paris Descartes, Laboratoire EDA)
  • Monique Baron (LIP6, UPMC Sorbonne Université)
  • Bernard Baumberger (HEP Vaud)
  • Lætitia Boulc’H (UPD, EDA)
  • Eric Bruillard (ENS Paris-Saclay)
  • Didier Buchs (Université de Genève)
  • Morgane Chevalier (HEP Vaud)
  • Vassilis Dagdilelis (Université de Macédoine)
  • Pierre Dillenbourg (EPFL – Chili)
  • Gilles Dowek (ENS Saclay)
  • Béatrice Drot-Delange (Université Blaise Pascal)
  • Monique Grandbastien (Université Poincaré, Nancy)
  • Julie Henry (Université de Namur et Université de Liège)
  • Rolf Ingold (Université de Fribourg)
  • David Janisczek (Paris 5)
  • Thierry Karsenti (Université de Montréal)
  • Vassilis Komis (Université de Patras)
  • Caroline Ladage (Aix-Marseille Université)
  • Mona Laroussi (Institut francophone d’ingénieurie de la connaissance, Tunis)
  • Pascal Leroux (Université du Maine)
  • Olivier Lévêque (EPFL)
  • Malika More (Université d’Auvergne)
  • Aude Nguyen (ex-Université de Namur)
  • Claver Nijimbere (ENS Bujumbura)
  • Gabriel Parriaux (HEP Vaud)
  • Jacques Pasquier-Rocha (Université de Fribourg)
  • Jean-Philippe Pellet (HEP Vaud, EPFL)
  • Florence Quinche (HEP Vaud)
  • Martin Quinson (ENS Rennes)
  • Konstantinos Ravanis (Université de Patras)
  • Margarida Romero (ESPE de Nice)
  • Didier Roy (INRIA)
  • André Schiper (EPFL)
  • Daniel Schneider (TECFA (Université de Genève)
  • Françoise Tort (ENS Saclay)
  • Eric Tortochot (Aix-Marseille Université)
  • Etienne Vandeput (Université de Liège)
  • François Villemonteix (Université de Cergy-Pontoise)
  • Emmanuelle Voulgre (Université Descartes Sorbonne Paris Cité)